Fransızca Seviyeleri: A1, A2, B1, B2, C1 ve C2

Fransızca seviyeleri, kişinin dili ne kadar anlayabildiğini ve günlük, akademik ya da profesyonel iletişimde ne ölçüde kullanabildiğini belirlemek için kullanılan ortak bir sistemdir. Fransızca seviyeleri A1, A2, B1, B2, C1 ve C2 olmak üzere altı temel düzeyden oluşur ve Avrupa Ortak Dil Referans Çerçevesi (CEFR) ile ilişkilidir.

Genel olarak A1 başlangıç, A2 temel, B1 orta, B2 orta-üstü ve bağımsız kullanım, C1 ileri, C2 ise çok ileri düzeyolarak değerlendirilir. Ancak bir seviyeyi yalnızca gramer bilgisi veya kelime sayısıyla tanımlamak doğru değildir. Dinleme, okuma, konuşma, yazma, kelime bilgisi, telaffuz ve dili gerçek iletişim ortamlarında kullanabilme becerileri de önemlidir.

Bu nedenle Fransızca seviyeleri arasındaki farkı anlamanın en iyi yolu, her düzeyde kişinin neyi yapabildiğinebakmaktır.

Fransızca Seviyeleri Nelerdir?

Fransızca dil seviyeleri, A1'den C2'ye doğru ilerleyen altı aşamalı bir sistemle ifade edilir. A seviyeleri temel kullanıcıyı, B seviyeleri bağımsız kullanıcıyı, C seviyeleri ise ileri düzey kullanıcıyı ifade eder.

Seviye	Genel düzey	Kısaca ne ifade eder?
A1	Başlangıç	Temel ifadeleri anlayıp kullanabilme
A2	Temel	Günlük konularda basit iletişim kurabilme
B1	Orta	Tanıdık konularda daha bağımsız iletişim
B2	Orta-üstü	Daha akıcı ve ayrıntılı iletişim
C1	İleri	Akademik ve profesyonel düzeyde etkili kullanım
C2	Çok ileri	Çok yüksek düzeyde anlama ve ifade

Bu sınıflandırma, Fransızca öğrenen kişinin yalnızca ne kadar gramer bildiğini değil, dili iletişim amacıyla ne ölçüde kullanabildiğini anlamaya yardımcı olur. Bu nedenle Fransızca seviyeleri, öğrenme hedefi belirlemek, eğitim programı planlamak ve dil yeterliliğini değerlendirmek açısından kullanışlı bir referanstır.

Fransızca A1 Seviyesi Nedir?

Fransızca A1, Fransızca öğrenme seviyelerinin başlangıç düzeyidir. Bu seviyedeki kişi henüz akıcı konuşmaz; ancak günlük hayatta karşılaşabileceği çok temel iletişim durumlarını yönetmeye başlayabilir.

Fransızca A1 seviyesinde kişi genellikle:

• Kendini ve başka bir kişiyi basit ifadelerle tanıtabilir.
• Ad, yaş, yaşadığı yer ve meslek gibi temel kişisel bilgileri verebilir.
• Basit soruları anlayabilir ve cevaplayabilir.
• Günlük ihtiyaçlarla ilgili temel ifadeleri kullanabilir.
• Çok kısa ve basit metinlerin genel anlamını anlayabilir.
• Temel kelimeleri ve sık kullanılan kalıpları kullanabilir.
• Yavaş ve açık konuşulduğunda basit iletişim kurabilir.

Örneğin A1 düzeyindeki bir öğrenci kendisini tanıtabilir, nerede yaşadığını söyleyebilir, basit bir alışveriş sırasında ihtiyaç duyduğu ifadeleri kullanabilir veya karşısındaki kişiye temel kişisel sorular yöneltebilir.

Bu nedenle A1 Fransızca, "Fransızca konuşabiliyorum" demekten çok, dili kullanmaya başlama aşamasını ifade eder. A1 seviyesinde konuşma sırasında duraksamalar ve karşı taraftan tekrar isteme ihtiyacı normaldir.

Fransızca A2 Seviyesi Nedir?

Fransızca A2, A1'in üzerine kurulan temel kullanıcı seviyesidir. A1'de öğrenilen temel yapıların daha farklı günlük durumlarda kullanılmaya başlanması bu seviyenin önemli özelliklerinden biridir.

A2 seviyesinde kişi günlük rutinlerinden, ailesinden, işinden, okulundan ve hobilerinden daha rahat bahsedebilir. Alışveriş, ulaşım ve günlük ihtiyaçlarla ilgili basit konuşmaları sürdürebilir. Geçmişte yaşadığı olayları veya deneyimleri temel cümlelerle anlatabilir ve basit gelecek planlarından söz edebilir.

A2 seviyesinde iletişim hâlâ nispeten basit ve tanıdık konularla sınırlıdır. Ancak kişi A1'e göre daha uzun cümleler kurabilir ve daha fazla günlük durumda Fransızca kullanabilir.

A1 ile A2 arasındaki temel fark, kişinin bildiği temel ifadeleri kullanmasından, bunları farklı günlük durumlarda daha bağımsız biçimde birleştirebilmesine geçişidir.

Fransızca B1 Seviyesi Nedir?

Fransızca B1 seviyesi, temel kullanıcı düzeyinden bağımsız kullanıcı düzeyine geçiş açısından önemli bir aşamadır. Bu seviyede öğrenci, ezberlenmiş kısa ifadelerin ötesine geçerek günlük iletişimi daha bağımsız şekilde sürdürebilir.

B1 Fransızca seviyesinde kişi:

• Günlük konuşmaları daha uzun süre sürdürebilir.
• Geçmiş deneyimlerini anlatabilir.
• Gelecek planlarından bahsedebilir.
• Kendi fikirlerini temel düzeyde açıklayabilir.
• Seyahat sırasında karşılaşabileceği birçok durumda iletişim kurabilir.
• Tanıdık konulardaki metinlerin ana fikrini anlayabilir.
• Daha uzun ve bağlantılı cümlelerle kendisini ifade edebilir.

B1 seviyesinde konuşma hâlâ bazı duraksamalar içerebilir. Bu nedenle B1'e ulaşmak otomatik olarak kusursuz veya tamamen akıcı konuşmak anlamına gelmez. Konuşma pratiği, dinleme alışkanlığı ve Fransızcaya maruz kalma düzeyi kişiden kişiye farklı sonuçlar doğurabilir.

A2 ile B1 arasındaki en önemli fark, kişinin yalnızca basit ve rutin iletişim kurmasından, tanıdık konularda kendi düşüncelerini ve deneyimlerini daha bağımsız şekilde ifade edebilmesine geçmesidir.

Fransızca B2 Seviyesi Nedir?

Fransızca B2, bağımsız kullanıcı seviyesinin daha ileri aşamasıdır. Bu düzeyde kişi yalnızca günlük ihtiyaçlarını karşılamakla kalmaz; daha karmaşık konularda konuşabilir, fikirlerini gerekçelendirebilir ve farklı görüşleri tartışabilir.

Fransızca B2 seviyesinde kişi:

• Daha akıcı konuşabilir.
• Daha karmaşık konuları anlayabilir.
• Bir görüşü savunabilir ve gerekçelendirebilir.
• Tartışmalara daha etkin biçimde katılabilir.
• Profesyonel konularda iletişim kurabilir.
• Daha uzun ve karmaşık metinlerin ana fikirlerini takip edebilir.
• Ayrıntılı yazılı metinler oluşturabilir.

B2 düzeyinde kişi, yalnızca "Fransızca biliyorum" demenin ötesinde, dili farklı sosyal ve profesyonel bağlamlarda daha işlevsel kullanmaya başlar.

B1 ve B2 arasındaki temel fark, iletişimin kapsamı ve bağımsızlık düzeyidir. B1'de kişi tanıdık konularda kendisini anlaşılır şekilde ifade ederken B2'de daha karmaşık fikirleri açıklayabilir, ayrıntılı konuşabilir ve farklı bakış açılarını tartışabilir.

Fransızca C1 Seviyesi Nedir?

Fransızca C1, ileri düzey Fransızca kullanımını ifade eder. Bu seviyede kişinin yalnızca günlük iletişimi değil, akademik ve profesyonel iletişimi de daha etkili biçimde yönetebilmesi beklenir.

C1 seviyesinde kişi:

• Uzun ve karmaşık metinleri takip edebilir.
• Akademik içerikleri daha rahat anlayabilir.
• Profesyonel ortamlarda Fransızca iletişim kurabilir.
• Karmaşık fikirleri ayrıntılı biçimde ifade edebilir.
• Daha akıcı ve spontane konuşabilir.
• Farklı iletişim üsluplarını ve bağlamlarını ayırt edebilir.
• Daha geniş bir kelime hazinesini kullanabilir.
• Yazılı anlatımda daha ayrıntılı ve düzenli metinler oluşturabilir.

C1 seviyesinde konuşma sırasında kelime arama veya uzun duraksamalar önemli ölçüde azalabilir. Bununla birlikte C1 de "kusursuz Fransızca" anlamına gelmez.

Fransa'da eğitim veya profesyonel yaşam planlayan kişiler için C1 güçlü bir hedef olabilir. Ancak belirli bir üniversite veya kurumun kabul şartının her durumda C1 olduğu varsayılmamalıdır; gereken dil seviyesi hedeflenen programa ve kuruma göre değişebilir.

Fransızca C2 Seviyesi Nedir?

Fransızca C2, Fransızca yeterlilik sistemindeki en ileri düzeydir. C2 seviyesindeki kişi çok geniş bir kelime ve ifade repertuvarıyla, farklı bağlamlarda yüksek düzeyde iletişim kurabilir.

C2 seviyesinde kişi:

• Neredeyse her türlü konuşmayı anlayabilir.
• Karmaşık ve uzun metinleri takip edebilir.
• İnce anlam farklılıklarını ve bağlamsal nüansları kavrayabilir.
• Çok akıcı şekilde konuşabilir.
• Akademik ve profesyonel ortamlarda yüksek düzeyde iletişim kurabilir.
• Dilini bağlama, amaca ve üsluba göre esnek biçimde değiştirebilir.

C2 seviyesine ulaşmak, ana dili Fransızca olan bir kişiyle tamamen aynı dil kullanımına sahip olmak anlamına gelmez. C2, belirli bir dil yeterlilik çerçevesinde çok yüksek düzeyde performansı ifade eder.

C1 ile C2 arasındaki fark özellikle nüans, ifade esnekliği, karmaşık içerikleri anlama ve dili bağlama göre hassas biçimde kullanma becerisinde belirginleşir.

A1'den C2'ye Fransızca Seviyeleri Nasıl İlerler?

A1 → A2 → B1 → B2 → C1 → C2 şeklindeki yol, Fransızca öğrenme seviyelerinin genel ilerleme sırasıdır. Ancak her öğrencinin bir seviyeden diğerine geçme süresi aynı değildir.

Bu ilerleme yalnızca gramer konularının zorlaşması anlamına gelmez. Kelime bilgisi, Fransızca gramer, telaffuz, dinleme, okuma, yazma ve konuşma becerileri birlikte gelişir.

Seviye	Konuşma	Dinleme	Okuma	Yazma
A1	Kısa ve temel ifadeler	Çok basit ifadeleri anlayabilme	Kısa ve basit metinler	Basit cümleler
A2	Günlük konularda basit iletişim	Tanıdık konuları takip edebilme	Kısa günlük metinler	Basit bağlantılı metinler
B1	Tanıdık konularda daha bağımsız konuşma	Ana fikirleri anlayabilme	Genel konulardaki metinler	Deneyim ve fikirleri anlatma
B2	Daha akıcı ve ayrıntılı iletişim	Karmaşık konuşmaların ana fikirlerini takip	Daha uzun ve karmaşık metinler	Ayrıntılı ve gerekçeli metinler
C1	Akıcı ve spontane ifade	Uzun ve karmaşık içerikleri anlama	Akademik/profesyonel içerikler	Yapılı, ayrıntılı ve karmaşık metinler
C2	Çok yüksek akıcılık ve ifade esnekliği	Çok geniş içerik yelpazesini anlama	İnce anlamları içeren karmaşık metinler	Üsluba ve bağlama uygun ileri düzey anlatım

Dolayısıyla A1 C2 Fransızca araması yapan bir kişinin bilmesi gereken temel nokta şudur: seviyeler birbirinden yalnızca gramer zorluğuyla değil, gerçek hayatta dili kullanabilme kapasitesiyle ayrılır.

Fransızca Seviyeleri Arasındaki Farklar Nelerdir?

Fransızca seviyeleri arasındaki farkları tek tek değerlendirmek, kişinin hangi aşamada olduğunu anlamasını kolaylaştırır.

A1 → A2

A1'de kişi temel kelimeleri ve kalıpları kullanırken A2'de bunları daha fazla günlük durumda birleştirebilir. Günlük rutin, aile, alışveriş, ulaşım ve hobiler gibi konularda daha fazla iletişim kurmaya başlar.

A2 → B1

Bu geçişte bağımsızlık belirgin şekilde artar. Öğrenci yalnızca basit sorulara cevap vermek yerine deneyimlerini anlatabilir, planlarından bahsedebilir ve fikirlerini temel gerekçelerle açıklayabilir.

B1 → B2

B1'den B2'ye geçişte akıcılık ve ifade gücü öne çıkar. Öğrenci daha karmaşık konular hakkında konuşabilir, tartışmalara katılabilir ve görüşlerini daha ayrıntılı şekilde savunabilir.

B2 → C1

Bu aşamada akademik ve profesyonel Fransızca daha fazla önem kazanır. Kelime hazinesi genişler; kişi farklı üslupları, karmaşık fikirleri ve daha soyut konuları takip edebilir.

C1 → C2

C1'den C2'ye geçiş, yalnızca daha fazla kelime öğrenmek değildir. Bağlam, nüans, üslup, ifade esnekliği ve ince anlam farklılıklarını kavrama becerileri daha ileri düzeye taşınır.

Bu nedenle bir üst seviyeye geçmek, yalnızca daha fazla Fransızca gramer konusu öğrenmek anlamına gelmez. Kelime hazinesi, akıcılık, anlama, ifade gücü ve bağlamı kavrama da birlikte gelişmelidir.

Fransızca Seviyeleri ve Konuşma Becerisi

"Hangi Fransızca seviyesinde konuşabilirim?" sorusunun tek bir cevabı yoktur. Çünkü konuşma becerisi, seviyenin yanı sıra kişinin konuşma pratiğine, dinleme alışkanlığına ve Fransızcaya maruz kalma düzeyine de bağlıdır.

A1'de konuşma genellikle kısa ve ezberlenmiş ifadelerle sınırlıdır. A2'de günlük konularda daha fazla iletişim kurulabilir. B1'de kişi deneyimlerini ve düşüncelerini daha uzun şekilde anlatmaya başlar.

B2 seviyesinde konuşma daha akıcı hâle gelebilir ve kişi tartışmalara daha rahat katılabilir. C1 ve C2 seviyelerinde ise ifade biçimi daha esnek hâle gelir; kişi karmaşık düşünceleri, farklı bağlamları ve daha ince anlamları daha rahat aktarabilir.

Bu nedenle B1 seviyesine ulaşan herkes kesin olarak akıcı konuşur demek doğru değildir. Seviyeler belirli bir yeterlilik çerçevesi sunar; gerçek konuşma performansı kişisel pratikle birlikte gelişir.

Fransızca Seviyeleri ve DELF / DALF İlişkisi

DELF ve DALF, Fransızca yeterliliğini belirli seviyelerde belgelemek isteyen kişiler için kullanılan sınav ve diploma sistemleridir.

Seviyeler şu şekilde eşleşir:

• DELF A1
• DELF A2
• DELF B1
• DELF B2
• DALF C1
• DALF C2

Başka bir ifadeyle DELF A1–B2 seviyelerini, DALF ise C1–C2 seviyelerini kapsar.

Bu sınavlarda yalnızca gramer bilgisi ölçülmez. Dinleme, okuma, yazma ve konuşma becerileri de değerlendirme kapsamındadır. Bu nedenle bir sınava hazırlanırken yalnızca Fransızca gramer çalışmak yeterli bir hazırlık yaklaşımı olmayabilir.

DELF veya DALF hedefleyen öğrenciler için hedef seviyeye uygun sınav hazırlığı planlamak önemlidir. Ecole Plus'ın A1'den C2'ye kadar Fransızca eğitim ve DELF/DALF hazırlığı sunan programları, bu noktada öğrencinin hedefiyle ilişkilendirilebilir.

Fransızca Seviyemi Nasıl Öğrenebilirim?

Fransızca seviyenizi belirlemek için yalnızca "kaç kelime biliyorum?" sorusuna bakmak yeterli değildir. Gerçek seviyeyi anlamak için birden fazla becerinin birlikte değerlendirilmesi daha sağlıklı bir yaklaşım sunar.

Bir Fransızca seviye tespit sürecinde şu alanlar dikkate alınabilir:

• Gramer bilgisi
• Kelime bilgisi
• Okuma
• Dinleme
• Konuşma
• Yazılı anlatım
• Telaffuz
• Günlük iletişim becerisi

Örneğin gramer testinde yüksek puan alan bir kişinin konuşma becerisi aynı düzeyde olmayabilir. Benzer şekilde iyi konuşan bir öğrencinin yazılı anlatımında veya okuma becerisinde farklı bir seviye görülebilir.

Bu nedenle Fransızca seviye testi, öğrencinin mevcut durumunu anlamak için yararlı bir başlangıç noktasıdır; ancak kapsamlı değerlendirme mümkün olduğunca farklı dil becerilerini dikkate almalıdır.

Fransızca Seviye Tespit Sınavı Nasıl Çalışır?

Bir Fransızca seviye tespit sınavı, öğrencinin hangi düzeyden eğitim almasının daha uygun olabileceğini belirlemeye yardımcı olur.

Değerlendirmede gramer ve kelime bilgisine ek olarak okuma, dinleme, konuşma ve yazma becerileri incelenebilir. Böylece öğrencinin yalnızca teorik dil bilgisi değil, Fransızcayı kullanma becerisi de dikkate alınır.

Ecole Plus'ın mevcut yaklaşımında seviye tespiti eğitim yolculuğunun başlangıcındaki adımlardan biri olarak konumlandırılmaktadır. Seviye değerlendirmesinin ardından eğitim hedefleri ve kişiye uygun çalışma planı belirlenebilir.

Fransızca Seviyesini Yükseltmek İçin Ne Yapılmalı?

Bir seviyeden diğerine geçmek için çalışma yöntemini mevcut seviyeye göre değiştirmek gerekir.

A1 → A2

Temel kelime hazinesini genişletmeye ve günlük iletişim kalıplarını kullanmaya odaklanın. Kısa konuşmalar, basit dinleme çalışmaları ve günlük yaşamla ilgili metinler faydalıdır.

A2 → B1

Daha uzun konuşmalar yapmaya, geçmiş deneyimleri ve gelecek planlarını anlatmaya çalışın. Dinleme pratiğini artırmak ve kısa metinler yazmak da önemlidir.

B1 → B2

Konuşma pratiğinde akıcılığa odaklanın. Görüş belirtme, karşılaştırma, gerekçelendirme ve tartışma becerilerini geliştirin. Daha karmaşık Fransızca metinler okuyun.

B2 → C1

Akademik ve profesyonel içeriklerle çalışın. Kelime hazinesini yalnızca günlük ifadelerle sınırlı tutmayın; farklı üslupları, soyut kavramları ve alan terminolojisini de öğrenin.

C1 → C2

İleri düzey metinlere, üslup farklılıklarına, bağlama ve nüanslara odaklanın. Aynı düşünceyi farklı biçimlerde ifade etmeye ve daha doğal, esnek bir Fransızca kullanmaya çalışın.

Fransızca Seviyelerine Göre Hangi Eğitim Yöntemi Uygun?

Her öğrenci için tek bir Fransızca öğrenme yöntemi ideal değildir. Hedef, mevcut seviye ve öğrenme alışkanlığı eğitim biçiminin seçiminde belirleyici olabilir.

Fransızca kursu, düzenli bir program ve belirli bir müfredatla ilerlemek isteyen öğrenciler için uygun olabilir. Birebir Fransızca ise öğrencinin belirli bir becerideki eksiklerine veya kişisel hedeflerine daha fazla odaklanma imkânı sağlayabilir.

Örneğin konuşma becerisini geliştirmek isteyen bir öğrenci için düzenli Fransızca konuşma pratiği önemli olabilir. DELF veya DALF hedefleyen bir öğrenci için ise genel Fransızca çalışmasının yanında sınav formatına yönelik hazırlık gerekebilir.

Kendi kendine çalışma da öğrenme sürecinin önemli bir parçasıdır. Ancak özellikle seviyeler yükseldikçe kişinin yaptığı hataları fark etmesi ve konuşma becerisini objektif biçimde değerlendirmesi zorlaşabilir.

Ecole Plus'ın bireysel Fransızca programları A1–C2 seviyelerini kapsamakta ve öğrencinin hedefi ile öğrenme hızına göre yapılandırılmaktadır. Program kapsamında konuşma, gramer, kelime hazinesi ve sınav hazırlığı gibi alanlara yönelik çalışmalar sunulmaktadır.

Fransızca Seviyenizi Bilmek Neden Önemli?

Fransızca seviyeleri, öğrenme sürecini daha somut hâle getiren bir yol haritası sunar. A1'den C2'ye ilerledikçe temel günlük ifadelerden bağımsız iletişime, oradan akademik ve profesyonel düzeyde daha esnek dil kullanımına geçilir.

Ancak bir seviyeyi yalnızca gramer bilgisiyle değerlendirmek yeterli değildir. Konuşma, dinleme, okuma, yazma, kelime bilgisi, telaffuz ve gerçek iletişim becerileri birlikte düşünülmelidir.

Mevcut Fransızca seviyenizi belirlemek, bir sonraki hedefinizi daha gerçekçi şekilde seçmenize yardımcı olabilir. Ardından hedefiniz ister günlük iletişim, ister akademik eğitim, ister profesyonel kullanım, ister DELF/DALF sınavı olsun, buna uygun bir çalışma planı oluşturabilirsiniz.

Ecole Plus'ın Fransızca eğitim programları hakkında bilgi edinmek isteyen öğrenciler için bir sonraki adım, mevcut seviyesini ve Fransızca öğrenme hedefini belirleyerek kendisine uygun eğitim modelini değerlendirmektir.

Fransızca Seviyeleri Hakkında Sık Sorulan Sorular

Fransızca seviyeleri nelerdir?

Fransızca seviyeleri A1, A2, B1, B2, C1 ve C2 olmak üzere altı temel düzeyden oluşur. A1 başlangıç, A2 temel, B1 orta, B2 orta-üstü, C1 ileri ve C2 çok ileri düzey olarak düşünülebilir.

Fransızca A1 seviyesi ne demek?

Fransızca A1, başlangıç seviyesidir. Bu düzeyde kişi kendisini tanıtabilir, temel kişisel bilgileri paylaşabilir, basit soruları anlayabilir ve günlük ihtiyaçlarla ilgili temel ifadeleri kullanabilir.

Fransızca B1 seviyesi iyi mi?

B1, günlük konularda daha bağımsız iletişim kurmaya başlanılan orta düzeydir. Kişi deneyimlerini anlatabilir, tanıdık konularda fikirlerini açıklayabilir ve seyahat sırasında birçok günlük iletişim durumunu yönetebilir.

Fransızca B2 seviyesi ne anlama gelir?

B2, bağımsız kullanıcı düzeyinde daha gelişmiş iletişim becerisini ifade eder. Kişi daha karmaşık konuları anlayabilir, görüşlerini gerekçelendirebilir, tartışmalara katılabilir ve profesyonel konularda daha rahat iletişim kurabilir.

Fransızca C1 seviyesi zor mu?

C1, ileri düzey Fransızca olduğu için daha karmaşık bir dil kullanımını gerektirir. Uzun metinleri anlamak, akademik veya profesyonel iletişim kurmak ve karmaşık fikirleri akıcı biçimde ifade etmek bu düzeyin önemli özellikleridir.

Fransızca C2 ne demek?

C2, Fransızca yeterlilik sisteminin en ileri düzeyidir. Bu seviyede kişi çok geniş bir içerik yelpazesini anlayabilir, ince anlam farklılıklarını kavrayabilir ve dili farklı bağlamlara göre yüksek esneklikle kullanabilir.

A1'den C2'ye Fransızca öğrenmek ne kadar sürer?

A1'den C2'ye Fransızca öğrenme süresi kişiden kişiye değişir. Başlangıç seviyesi, haftalık çalışma süresi, ders yoğunluğu, konuşma pratiği, Fransızcaya maruz kalma ve öğrenme düzeni gibi faktörler ilerleme hızını etkiler. Bu nedenle herkes için geçerli kesin bir süre vermek doğru değildir.

Fransızca seviyemi nasıl öğrenebilirim?

Fransızca seviyenizi öğrenmek için seviye tespit sınavı ve öğretmen değerlendirmesinden yararlanabilirsiniz. Daha doğru bir değerlendirme için gramer ve kelime bilgisinin yanında okuma, dinleme, konuşma ve yazma becerilerinin de incelenmesi gerekir.