Birebir Fransızca mı Grup Dersi mi? Hangisi Daha Uygun?

Fransızca öğrenmeye karar verenlerin karşısına genellikle iki seçenek çıkar: birebir Fransızca eğitimi veya Fransızca grup dersi. Peki birebir Fransızca mı grup dersi mi daha iyi? Bunun herkes için geçerli tek bir cevabı yoktur. Doğru seçim; öğrencinin mevcut seviyesine, öğrenme amacına, bütçesine, ayırabileceği zamana, öğrenme hızına ve özellikle konuşma pratiği ihtiyacına göre değişir.

Örneğin kısa sürede belirli bir seviyeye ulaşmak, sınava hazırlanmak veya eksik konulara yoğunlaşmak isteyen bir öğrenci için bireysel eğitim daha uygun olabilir. Buna karşılık farklı kişilerle iletişim kurarak öğrenmekten hoşlanan, sosyal bir sınıf ortamından motive olan ve daha ekonomik bir seçenek arayan biri için grup dersi avantaj sağlayabilir.

Bu nedenle birebir Fransızca mı grup dersi mi sorusunu yalnızca fiyat üzerinden değerlendirmek doğru değildir. Kişiselleştirme, öğretmen ilgisi, konuşma süresi, ders temposu, sosyal etkileşim ve öğrenme hedefi birlikte değerlendirilmelidir.

Birebir Fransızca mı Grup Dersi mi?

Birebir Fransızca, öğretmenin ders boyunca tek bir öğrenciyle çalıştığı ve içeriğin öğrencinin seviyesine ve hedeflerine göre şekillendirilebildiği eğitim modelidir. Öğrencinin Fransızca A1 seviyesinden C2 seviyesine kadar ilerlemesine, belirli konulardaki eksiklerini kapatmasına veya belirli bir sınava hazırlanmasına yönelik bir program oluşturulabilir.

Fransızca grup dersi ise bir öğretmenin birden fazla öğrenciyle aynı ders ortamında çalıştığı modeldir. Öğrenciler birlikte Fransızca gramer, kelime bilgisi, dinleme, konuşma ve diğer dil becerilerini geliştirirken birbirleriyle de iletişim kurabilir.

Bu iki model arasındaki temel fark, eğitimin ne ölçüde bireyselleştirildiğidir. Birebir Fransızca mı grup dersi mi diye karar verirken öğrencinin “Ben nasıl daha iyi öğreniyorum?” sorusuna da cevap vermesi gerekir.

Birebir Fransızca ve Grup Dersi Arasındaki Farklar

Karşılaştırma kriteri	Birebir Fransızca	Grup dersi
Kişiselleştirme	Çok yüksek	Grubun genel seviyesine göre
Ders temposu	Öğrenciye göre değişebilir	Grup temposuna göre ilerler
Öğretmen ilgisi	Tamamen tek öğrenciye odaklanır	Öğrenciler arasında paylaşılır
Konuşma pratiği	Öğrenci için daha fazla konuşma süresi oluşabilir	Farklı kişilerle konuşma fırsatı sunar
Seviye uyumu	Öğrencinin seviyesine göre düzenlenebilir	Grup seviyesine bağlıdır
Hata düzeltme	Bireysel hatalara yoğunlaşılabilir	Öğretmen zamanı paylaşır
Sosyal etkileşim	Daha sınırlı	Daha yüksek
Motivasyon	Bireysel hedeflerden beslenir	Grup dinamiğinden beslenebilir
Ders programı	Daha esnek olabilir	Belirlenen programa bağlıdır
Maliyet	Kişi başına daha yüksek olabilir	Kişi başına daha ekonomik olabilir
Sınav hazırlığı	Kişisel eksiklere yoğunlaşabilir	Ortak sınav programı uygulanabilir
Öğrenme hedefi	Tamamen kişisel hedefe göre	Grubun ortak hedeflerine göre

Bu nedenle birebir Fransızca mı grup dersi mi kararında yalnızca “hangisi daha iyi?” sorusunu değil, “hangisi benim öğrenme biçimime daha uygun?” sorusunu sormak daha doğru bir yaklaşımdır.

Birebir Fransızca Eğitiminin Avantajları

Kişiye özel eğitim programı

Birebir Fransızca eğitiminin en önemli avantajlarından biri, ders içeriğinin öğrencinin ihtiyaçlarına göre şekillendirilebilmesidir. Öğrencinin Fransızca seviye tespit sonucu, hedefi ve eksikleri dikkate alınarak çalışma planı oluşturulabilir.

Örneğin bir öğrenci gramer konusunda iyi ancak konuşma konusunda zorlanıyorsa derslerde konuşma pratiğine daha fazla zaman ayrılabilir. Başka bir öğrencinin kelime bilgisi zayıfsa kelime çalışmaları ön plana çıkarılabilir.

Bu açıdan birebir Fransızca mı grup dersi mi sorusunda kişiselleştirme öncelikli kriterlerden biridir.

Öğrencinin hızına göre ilerleme

Her öğrencinin Fransızca öğrenme süresi aynı değildir. Bazı öğrenciler gramer konularını hızlı kavrarken bazıları daha fazla tekrar yapmaya ihtiyaç duyabilir.

Bireysel eğitimde öğrenci bir konuyu yeterince anlamadıysa konuya geri dönülebilir; kolay gelen bir konu ise daha hızlı geçilebilir. Böylece ders temposu öğrencinin öğrenme hızına göre ayarlanabilir.

Daha yoğun öğretmen geri bildirimi

Birebir eğitimde öğretmenin dikkatinin tek öğrenci üzerinde olması, telaffuz, gramer kullanımı, kelime seçimi ve cümle kurma gibi alanlarda daha yoğun geri bildirim alınmasını sağlayabilir.

Özellikle Fransızca telaffuz konusunda kişisel hataların erken fark edilmesi önemlidir. Öğrenci yanlış telaffuz ettiği bir kelimeyi tekrar tekrar kullanmadan düzeltme fırsatı bulabilir.

Konuşma pratiği için daha fazla fırsat

Konuşma becerisini geliştirmek isteyen bir öğrenci açısından birebir eğitim önemli bir avantaj sağlayabilir. Ders süresinin tamamı tek öğrencinin öğrenme sürecine ayrıldığı için konuşma etkinlikleri öğrencinin seviyesine göre yoğunlaştırılabilir.

Özellikle konuşurken hata yapmaktan çekinen öğrenciler için öğretmenle kontrollü bir ortamda pratik yapmak, zaman içinde konuşma güveninin gelişmesine yardımcı olabilir.

Eksik konulara odaklanabilme

Fransızca öğrenirken öğrencinin bazı konuları diğerlerinden daha iyi bilmesi normaldir. Birebir eğitim, eksik kalan konuların tespit edilerek doğrudan ele alınmasına olanak tanır.

Örneğin A2 seviyesinde olan ancak geçmiş zamanlar konusunda zorlanan bir öğrenci, genel bir ders programını takip etmek yerine bu konuya daha fazla zaman ayırabilir.

Ders programında esneklik

Çalışan yetişkinler, üniversite öğrencileri veya yoğun akademik programı olan kişiler için ders saatleri önemli bir faktördür.

Ecole Plus'ın bireysel Fransızca programında ders saatlerinin hafta içi veya hafta sonu öğrencinin uygunluğuna göre planlanabildiği belirtilmektedir. Program ayrıca A1-C2 seviyeleri için birebir eğitim, konuşma, gramer, kelime ve sınav desteği gibi farklı ihtiyaçlara göre yapılandırılmıştır.

Sınav ve özel hedeflere göre çalışma

DELF, DALF veya başka bir hedef için hazırlanan öğrencinin ihtiyaçları genel Fransızca öğrenen bir öğrenciden farklı olabilir.

Birebir eğitimde sınav formatı, öğrencinin eksikleri ve hedeflediği seviye dikkate alınarak çalışma yapılabilir. Bu nedenle birebir Fransızca mı grup dersi mi sorusunun cevabı sınav tarihi yaklaştıkça bireysel eğitime doğru değişebilir.

Öğrencinin seviyesine göre ders içeriği

A1, A2, B1, B2, C1 ve C2 seviyelerindeki öğrencilerin ihtiyaçları birbirinden farklıdır. Öğrencinin gerçek seviyesinin belirlenmesi, doğru Fransızca öğrenme yönteminin seçilmesi açısından önem taşır.

Grup Fransızca Derslerinin Avantajları

Daha fazla sosyal etkileşim

Grup eğitiminin en belirgin avantajlarından biri sosyal öğrenmedir. Öğrenci yalnızca öğretmenle değil, farklı sınıf arkadaşlarıyla da Fransızca iletişim kurar.

Bu durum özellikle yabancı dil öğrenirken spontane iletişim becerisinin gelişmesine katkı sağlayabilir.

Farklı kişilerle iletişim kurma fırsatı

Gerçek hayatta Fransızca konuşurken herkes aynı kelimeleri, aynı aksanı veya aynı konuşma hızını kullanmaz. Grup ortamı öğrencinin farklı kişilerle iletişim kurmasına fırsat verir.

Bu nedenle birebir Fransızca mı grup dersi mi sorusunun cevabı konuşma hedefinin niteliğine göre değişebilir. Öğrenci farklı kişilerle iletişim kurmak istiyorsa grup ortamı önemli bir avantaj sağlayabilir.

Grup motivasyonu

Bazı öğrenciler tek başına çalışırken motivasyonunu korumakta zorlanabilir. Düzenli bir sınıf ortamı, belirli ders günleri ve diğer öğrencilerin ilerleyişi öğrenme sürecini destekleyebilir.

Daha ekonomik olabilme

Grup derslerinde öğretmenin zamanı birden fazla öğrenci arasında paylaşıldığı için kişi başına düşen eğitim maliyeti birebir eğitime kıyasla daha düşük olabilir. Ancak bunun her kurum ve program için kesin bir kural olmadığı unutulmamalıdır.

Bu nedenle Fransızca özel ders mi kurs mu kararını yalnızca fiyat üzerinden vermek doğru değildir.

Grup içerisinde konuşma pratiği

Grup dersi, öğrencinin farklı kişilerle Fransızca konuşmasına olanak sağlayabilir. Rol yapma, diyalog, tartışma ve soru-cevap etkinlikleri özellikle konuşma pratiği açısından değerlidir.

Düzenli ders ortamı

Belirli gün ve saatlerde gerçekleşen grup dersleri, düzenli çalışma rutini oluşturmak isteyen öğrenciler için avantajlı olabilir.

Birebir Fransızca Eğitiminin Dezavantajları

Birebir Fransızca mı grup dersi mi karşılaştırmasında birebir eğitimin sınırlılıklarını da değerlendirmek gerekir.

İlk olarak birebir eğitim kişi başına daha yoğun öğretmen zamanı gerektirdiğinden grup dersine göre daha yüksek maliyetli olabilir. Ayrıca sosyal etkileşim grup dersine kıyasla daha sınırlıdır.

Bazı öğrenciler için sürekli öğretmenle birebir iletişim kurmak daha yoğun bir öğrenme deneyimi yaratabilir. Sosyal sınıf ortamından motive olan öğrenciler grup eğitimini daha rahat bulabilir.

Dolayısıyla birebir eğitim otomatik olarak herkes için daha iyi değildir.

Grup Fransızca Derslerinin Dezavantajları

Grup derslerinde öğretmenin zamanı birden fazla öğrenci arasında paylaşılır. Bu nedenle öğrencinin kişisel hatalarına ayrılabilecek süre sınırlı olabilir.

Sınıftaki öğrencilerin seviyeleri veya öğrenme hızları birbirinden farklıysa ders temposu bazı öğrenciler için fazla hızlı, bazıları için yavaş gelebilir.

Ayrıca öğrencinin özellikle konuşma pratiğine ihtiyacı varsa, sınıf büyüklüğüne bağlı olarak herkesin eşit konuşma süresi elde etmesi mümkün olmayabilir.

Ders programının sabit olması da yoğun çalışan veya düzensiz bir programa sahip kişiler için dezavantaj yaratabilir.

Özel Ders mi Kurs mu? Hangi Öğrenci İçin Hangisi Daha Uygun?

Sıfırdan Fransızca öğrenenler

Birebir daha uygun olabilir. Özellikle başlangıç seviyesinde telaffuz, temel gramer ve kelime bilgisi gibi konularda kişisel eksiklerin yakından takip edilmesini isteyen öğrenciler bireysel eğitimden yararlanabilir.

Ancak sosyal öğrenmeyi seven bir başlangıç öğrencisi için grup dersi de etkili bir seçenek olabilir.

Daha önce Fransızca öğrenmiş ancak eksikleri olanlar

Birebir daha uygun olabilir. Öğrencinin mevcut bilgileri tespit edilerek yalnızca eksik olduğu alanlara yoğunlaşılabilir.

Konuşma becerisini geliştirmek isteyenler

Her iki model de uygun olabilir. Öğrenci daha fazla konuşma süresi ve anlık geri bildirim istiyorsa birebir eğitim avantajlıdır. Farklı kişilerle konuşarak spontane iletişim becerisini geliştirmek istiyorsa grup dersi öne çıkabilir.

DELF / DALF sınavına hazırlananlar

Birebir veya küçük grup daha uygun olabilir. Özellikle sınava kısa süre kalan ve belirli becerilerde eksikleri bulunan öğrenciler için kişiselleştirilmiş çalışma avantaj sağlayabilir.

Ecole Plus'ın DELF/DALF hazırlık programında A1-C2 seviyeleri için dinleme, okuma, yazma ve konuşma becerilerine yönelik çalışmalar bulunuyor; programda birebir ve en fazla 6 kişilik seçenekler belirtiliyor.

Fransız lisesinde okuyan öğrenciler

Birebir daha uygun olabilir. Okul müfredatındaki belirli bir konunun desteklenmesi, akademik Fransızca eksiklerinin kapatılması veya öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına odaklanılması gerektiğinde bireysel çalışma avantaj sağlayabilir.

Üniversite veya akademik hedefi olanlar

Birebir veya küçük grup daha uygun olabilir. Burada belirleyici unsur hedefin niteliğidir. Akademik yazma, sınav hazırlığı veya belirli bir seviyeye ulaşma hedefi varsa kişiselleştirilmiş bir program faydalı olabilir.

İş için Fransızca öğrenen yetişkinler

Birebir daha uygun olabilir. Özellikle belirli bir sektöre yönelik Fransızca, iş görüşmesi, toplantı veya profesyonel iletişim hedefleniyorsa ders içeriğinin doğrudan ihtiyaca göre düzenlenmesi avantaj sağlar.

Yoğun çalışma programına sahip kişiler

Birebir daha uygun olabilir. Ders saatlerinde esnekliğe ihtiyaç duyan öğrenciler için kişisel programa göre planlanabilen eğitim modeli daha pratik olabilir.

Sosyal ortamda öğrenmeyi seven kişiler

Grup dersi daha uygun olabilir. Sınıf arkadaşlarıyla iletişim kurmak, farklı kişilerle konuşmak ve grup motivasyonundan yararlanmak isteyen öğrenciler grup eğitiminden daha fazla fayda görebilir.

Fransızca Özel Ders mi Kurs mu? Maliyet Açısından Karşılaştırma

Fransızca özel ders mi kurs mu sorusunun maliyet açısından tek bir cevabı yoktur. Birebir eğitimde öğretmenin zamanının tek bir öğrenciye ayrılması, kişi başına maliyetin daha yüksek olmasının nedenlerinden biridir.

Grup eğitiminde ise maliyet birden fazla öğrenci arasında paylaşılabildiğinden kişi başına daha ekonomik bir seçenek ortaya çıkabilir.

Ancak eğitim tercihini yalnızca fiyatla değerlendirmek yanıltıcı olabilir. Örneğin belirli bir sınava hazırlanan bir öğrencinin ihtiyacı, genel Fransızca öğrenen bir öğrenciden farklıdır. Birebir eğitim için ödenen daha yüksek ücret, öğrencinin doğrudan ihtiyacı olan konulara odaklanmasını sağlıyorsa toplam eğitim süreci açısından farklı bir değer yaratabilir.

Bu nedenle birebir Fransızca mı grup dersi mi kararında “saat başına fiyat” yerine “aldığım eğitim hedefime ne kadar hizmet ediyor?” sorusunu sormak daha anlamlıdır.

Konuşma Pratiği İçin Birebir mi Grup Dersi mi?

Konuşma pratiği açısından birebir Fransızca mı grup dersi mi sorusunun cevabı öğrencinin ihtiyacına göre değişir.

Birebir derste öğrenci öğretmenle daha uzun süre konuşabilir. Öğretmen telaffuz, gramer ve kelime seçimindeki hataları doğrudan fark ederek geri bildirim verebilir.

Grup dersinde ise öğrencinin farklı kişilerle konuşma fırsatı bulunur. Bu, gerçek hayattaki iletişime benzer şekilde farklı konuşma biçimlerine uyum sağlamayı destekleyebilir.

Konuşma kriteri	Birebir	Grup
Konuşma süresi	Daha yoğun olabilir	Öğrenciler arasında paylaşılır
Hata düzeltme	Daha kişisel	Daha genel olabilir
Telaffuz geri bildirimi	Yoğun	Ders süresine bağlı
Farklı kişilerle konuşma	Sınırlı	Daha fazla
Spontane iletişim	Öğretmenle	Farklı öğrencilerle
Konuşma kaygısı	Kontrollü ortam	Sosyal ortam

Konuşmaya yeni başlayan ve hata yapmaktan çekinen biri için birebir ders daha rahat bir başlangıç sağlayabilir. Farklı kişilerle konuşarak akıcılığını geliştirmek isteyen bir öğrenci ise grup ortamından yararlanabilir.

DELF ve DALF İçin Birebir mi Grup Dersi mi?

DELF ve DALF hazırlığında birebir Fransızca mı grup dersi mi kararı sınav seviyesine ve öğrencinin eksiklerine göre verilmelidir.

DELF ve DALF sınavlarında dinleme, okuma, yazma ve konuşma becerilerinin geliştirilmesi gerekir. Bu nedenle yalnızca gramer çalışmak yeterli değildir.

Birebir eğitim, öğrencinin örneğin yazma veya konuşma bölümünde yaşadığı belirli sorunlara yoğunlaşmayı kolaylaştırabilir. Grup eğitimi ise sınav formatına yönelik ortak çalışmalar, farklı kişilerle konuşma ve sınıf içi etkileşim açısından avantaj sağlayabilir.

Ecole Plus'ın mevcut DELF/DALF programında dinleme, okuma, yazma ve konuşma becerileri ayrı çalışma alanları olarak ele alınıyor ve program birebir veya küçük grup formatında sunuluyor. Bu nedenle sınava hazırlanan öğrencinin seçim yaparken yalnızca ders formatına değil, kendi eksiklerine de bakması gerekir.

Birebir Fransızca mı Grup Dersi mi? Karar Vermek İçin 7 Soru

1. Fransızca seviyem nedir?
A1 seviyesinde yeni başlayan biri ile B2 seviyesinde konuşma pratiği arayan kişinin ihtiyacı aynı değildir.

2. Öğrenme amacım nedir?
Günlük konuşma, akademik eğitim, iş hayatı, Fransız lisesi veya DELF/DALF gibi hedefler farklı eğitim modelleri gerektirebilir.

3. Ne kadar zamanda ilerlemek istiyorum?
Belirli bir tarihe kadar hedef seviyeye ulaşmanız gerekiyorsa kişiselleştirilmiş çalışma avantajlı olabilir.

4. Bütçem nedir?
Eğitim modelinin maliyetini değerlendirirken yalnızca ders ücretini değil, eğitimden beklediğiniz faydayı da düşünün.

5. Kendi hızımda ilerlemeye ihtiyacım var mı?
Bir konuyu tekrar tekrar çalışmanız veya bazı konuları hızlı geçmeniz gerekiyorsa birebir eğitim öne çıkabilir.

6. Konuşma pratiğine ne kadar ihtiyacım var?
Yoğun öğretmen geri bildirimi mi, yoksa farklı kişilerle iletişim kurmak mı sizin için daha önemli?

7. Grup ortamında mı yoksa birebir ortamda mı daha iyi öğreniyorum?
Öğrenme biçiminiz kararın en önemli parçalarından biridir.

Birebir Fransızca mı Grup Dersi mi? Kısaca Karar Rehberi

Eğer önceliğiniz...	Daha uygun seçenek
Kişiselleştirilmiş program	Birebir
Kendi hızınızda ilerlemek	Birebir
Yoğun konuşma pratiği	Birebir
Bireysel eksikleri kapatmak	Birebir
Esnek ders saatleri	Birebir
Daha sosyal bir ortam	Grup
Farklı kişilerle konuşmak	Grup
Grup motivasyonu	Grup
Daha ekonomik bir seçenek aramak	Grup
Sınava özel çalışma	Birebir / küçük grup
Akademik eksikleri kapatmak	Birebir / küçük grup

Buradaki seçenekler kesin kurallar değildir. Birebir Fransızca mı grup dersi mi kararı öğrencinin seviyesine, hedeflerine ve öğrenme biçimine göre değişebilir.

Ecole Plus'ta Fransızca Eğitimi Nasıl İlerliyor?

Ecole Plus'ın mevcut program yapısında bireysel Fransızca eğitimi, öğrencinin hedeflerine ve öğrenme hızına göre uyarlanıyor. Bireysel program sayfasında A1-C2 seviyeleri, konuşma ve akıcılık, gramer, kelime ve kültür çalışmaları ile DELF/DALF ve TCF gibi sınavlara yönelik hazırlık modülleri belirtiliyor.

Ecole Plus ayrıca Fransız okullarına yönelik akademik destek ve uluslararası sınavlara hazırlık programlarını da programları arasında gösteriyor. Bu yapı, Fransızca kursu mu özel ders mi kararını öğrencinin hedefi üzerinden değerlendirmeyi mümkün kılıyor.

Özellikle sınav hazırlığında Ecole Plus'ın mevcut programında hem birebir hem de küçük grup seçeneklerinin bulunması, öğrencinin ihtiyaçlarına göre format seçebilmesini destekliyor.

Bu nedenle birebir Fransızca mı grup dersi mi konusunda karar vermeden önce öğrencinin seviyesinin, hedefinin ve eksiklerinin belirlenmesi daha sağlıklı bir başlangıçtır.

Sık Sorulan Sorular

Birebir Fransızca mı grup dersi mi daha iyi?

Tek bir doğru cevap yoktur. Kişiselleştirilmiş eğitim, kendi hızında ilerleme ve yoğun geri bildirim öncelikliyse birebir; sosyal öğrenme, farklı kişilerle konuşma ve grup motivasyonu önemliyse grup dersi daha uygun olabilir.

Fransızca özel ders mi kurs mu daha avantajlı?

Fransızca özel ders mi kurs mu sorusunun cevabı hedefe göre değişir. Özel ders kişiselleştirme açısından, grup kursu ise sosyal etkileşim ve kişi başına maliyet açısından avantaj sağlayabilir.

Fransızca öğrenmek için özel ders almak şart mı?

Hayır. Fransızca öğrenmek için özel ders almak zorunlu değildir. Grup dersi, bireysel çalışma, konuşma pratiği ve düzenli tekrar da öğrenme sürecinin parçaları olabilir.

Birebir Fransızca dersinin avantajları nelerdir?

Birebir Fransızca eğitiminin başlıca avantajları kişiselleştirilmiş program, öğrencinin hızına göre ilerleme, yoğun öğretmen geri bildirimi ve bireysel eksiklere odaklanabilmesidir.

Grup Fransızca dersi kimler için uygundur?

Grup Fransızca dersi, sosyal ortamda öğrenmeyi seven, farklı kişilerle konuşma pratiği yapmak isteyen ve düzenli sınıf ortamından motive olan öğrenciler için uygun olabilir.

Fransızca konuşmayı geliştirmek için özel ders mi grup dersi mi?

Daha uzun konuşma süresi ve kişisel hata düzeltme istiyorsanız birebir eğitim avantajlı olabilir. Farklı kişilerle spontane iletişim kurmak istiyorsanız grup dersi daha uygun olabilir.

DELF için birebir ders mi grup dersi mi?

Her iki model de kullanılabilir. Belirli eksikleri olan veya sınava özel yoğunlaşmak isteyen öğrenciler birebir eğitimden, farklı kişilerle pratik yapmak isteyen öğrenciler ise küçük grup eğitiminden yararlanabilir.

Özel ders mi kurs mu daha hızlı sonuç verir?

Özel ders mi kurs mu sorusunun tek bir doğru cevabı yoktur. Öğrenme hızı; öğrencinin seviyesine, hedeflerine, çalışma düzenine ve ders dışı pratiğine bağlıdır.

Birebir eğitim kişiselleştirme ve kendi hızında ilerleme açısından, grup dersi ise sosyal öğrenme ve farklı kişilerle pratik açısından avantaj sağlayabilir. En doğru seçim, öğrencinin hedefi ve öğrenme biçimine göre yapılmalıdır.