Fransız lisesinde matematik dersini Fransızca takip etmek, yalnızca matematik konularını bilmekten ibaret değildir. Öğrencinin bir yandan matematiksel kavramları öğrenmesi, diğer yandan soruları, yönergeleri ve kullanılan terminolojiyi Fransızca takip edebilmesi gerekir. Konu eksiği ile dil kaynaklı anlama problemi birbirine karıştığında öğrencinin dersteki performansı da kısa sürede etkilenebilir.
Ecole Plus'ta Fransızca matematik desteği; öğrencinin okulu, sınıfı, okulda işlenen güncel konular, önceki eksikleri ve yaklaşan sınavları dikkate alınarak planlanır. Amaç yalnızca birkaç soru çözüp dersi tamamlamak değil, öğrencinin okulundaki matematik akışını daha rahat takip edebileceği düzenli bir çalışma sistemi oluşturmaktır.
Saint Benoît, Saint Joseph, Notre Dame de Sion, Saint Michel, Sainte Pulchérie ve Galatasaray Lisesi gibi Fransızca eğitim veren okullarda öğrenim gören öğrenciler için matematik desteği yüz yüze veya programın yapısına göre online yürütülebilir.
Öğrencinin mevcut durumunu, okulunu ve zorlandığı konuları paylaşarak Fransızca matematik programı hakkında bilgi alabilirsiniz.
Fransızca müfredatta matematik konularını pekiştirin. Kavram, problem çözme ve sınav stratejisi.
Matematikte yaşanan her zorluk aynı nedenden kaynaklanmaz. Bazı öğrenciler matematiksel kavramın kendisini anlamakta zorlanırken bazıları konuyu biliyor olmasına rağmen Fransızca soru metnini, yönergeyi veya terminolojiyi çözerken zaman kaybedebilir. Özellikle önceki konulardan gelen açıklar da buna eklendiğinde yeni konuları takip etmek giderek zorlaşabilir.
Fransız liselerinde öğrenciler hazırlık döneminde yoğun bir Fransızca eğitimin ardından matematik, fizik, kimya ve biyoloji gibi branşları Fransızca takip etmeye başlar. Bu geçişte öğrencinin yalnızca genel Fransızcasının iyi olması yeterli olmayabilir; ders içinde kullanılan akademik dili ve matematiksel ifadeleri de rahat takip edebilmesi gerekir.
Bu nedenle Fransızca matematik özel dersinde ilk soru yalnızca “hangi konuda eksiği var?” değildir. Öğrencinin problemi matematiksel kavramda mı, Fransızca akademik dilde mi, soru yorumlamada mı yoksa birkaçının birleşiminde mi, önce bunun ayrıştırılması gerekir.
Çalışmaya öğrenciyi genel bir matematik programına yerleştirerek başlamak yerine okulda gerçekten ne yaşadığına bakılır. Aynı sınıfta okuyan iki öğrenciden biri yeni işlenen konuda zorlanırken diğeri birkaç ay önceki bir eksik nedeniyle bugünkü dersi takip edemiyor olabilir.
Fransız lisesindeki genel akademik destek yapısını görmek isterseniz Fransız okullarına özel programları inceleyebilirsiniz.
Bu ayrım çalışma biçimini doğrudan değiştirir. Öğrenci matematik konusunu Türkçe anlatıldığında rahatça anlayabiliyor ancak Fransızca soruyu yorumlamakta zorlanıyorsa problemi yalnızca daha fazla matematik sorusu çözdürerek gidermek mümkün olmayabilir.
| Öğrencinin Yaşadığı Durum | Çalışmada Öncelik |
|---|---|
| Matematiksel kavram anlaşılmıyor | Konunun temeli, mantığı ve soru uygulamaları |
| Konu biliniyor ancak Fransızca soru ve terimler zor geliyor | Fransızca matematik terminolojisi ve soru yönergeleri üzerinden çalışma |
| Hem matematik hem Fransızca tarafında açık var | İki ihtiyacın birlikte ele alındığı çalışma planı |
| Sadece genel Fransızca seviyesi yetersiz | Dil eğitimine ağırlık verilmesi |
Öğrencinin problemi matematik dersinden bağımsız olarak genel Fransızca seviyesiyse doğru başlangıç noktası matematik özel dersi değil, genel Fransızca eğitimi olabilir. İki ihtiyacı birbirinden ayırmak öğrencinin zamanını gerçekten ihtiyaç duyduğu alana yönlendirmeyi sağlar.
Fransızca matematik desteğinin okuldan kopuk ayrı bir müfredat gibi ilerlemesi gerekmez. Öğrencinin o hafta okulda işlediği konu, öğretmeninin verdiği materyaller, ödevler ve yaklaşan sınavlar çalışma planına dahil edilebilir.
Bunun yanında yalnızca güncel konuyu yetiştirmeye çalışmak da yeterli olmayabilir. Örneğin bugünkü konunun anlaşılmaması geçmişten gelen bir matematik eksiğine dayanıyorsa önce o bağlantının kurulması gerekir. Bu nedenle çalışma gerektiğinde güncel okul temposu ile eski konu eksiklerini birlikte ele alır.
Ödevler de öğrencinin yerine tamamlanacak bir iş olarak değil, konunun gerçekten anlaşılıp anlaşılmadığını görmek ve uygulama yapmak için kullanılabilir. Sınav dönemlerinde ise yeni konular ile tekrar edilmesi gereken eski başlıklar arasında önceliklendirme yapılır.
Program yalnızca matematik notu düşmüş öğrenciler için düşünülmemeli. Bazen öğrenci derste konuyu takip ediyor gibi görünür ancak soru çözümüne geçtiğinde dil veya temel konu eksikleri görünür hale gelir.
öğrenciler için birebir Fransızca matematik desteği değerlendirilebilir.
Her Fransız lisesinin ders temposu, sınav dönemleri ve öğrenciden beklediği çalışma düzeni aynı olmayabilir. Bu nedenle yalnızca öğrencinin sınıf seviyesine değil, hangi okulda eğitim aldığına da bakmak gerekir.
Saint Benoît öğrencileri için Ecole Plus'ta birebir Fransızca, sınav takibi ve ihtiyaç halinde Fransızca matematik ve fen desteği birlikte yürütülebilir. Özellikle sınav ve proje dönemlerinde öğrencinin mevcut eksiklerine göre çalışma yoğunluğu yeniden planlanabilir.
Okula özel program yapısını Saint Benoît akademik destek programında görebilirsiniz.
Saint Joseph öğrencilerinde Fransızca ve branş derslerindeki ihtiyaç, okulun temposuyla birlikte değerlendirilir. Akademik ödev desteği ve sınav öncesi tekrar çalışmaları öğrencinin güncel ders programına göre şekillendirilebilir.
Okul özelindeki akademik takip için Saint Joseph hazırlık ve destek programını inceleyebilirsiniz.
Notre Dame de Sion öğrencilerinde Fransızca yeterliliği ile okulun akademik talepleri birlikte ilerler. Matematik desteği gerektiğinde öğrencinin genel akademik planından ayrı düşünülmeden, mevcut okul temposuyla bağlantılı şekilde ele alınabilir.
NDS öğrencilerine yönelik diğer destek seçenekleri için Notre Dame de Sion programına geçebilirsiniz.
Saint Michel öğrencileri için düzenli birebir çalışma, sınav ve ödev takibi üzerinden ilerleyen akademik destek sunulabilir. Matematikte yaşanan konu eksikleri de bu takip içinde ayrıca ele alınabilir.
Okula özel çalışma modelini Saint Michel akademik destek programında inceleyebilirsiniz.
Ecole Plus ayrıca Sainte Pulchérie ve Galatasaray Lisesi gibi Fransızca eğitim veren okullardan öğrencilerle de çalışmaktadır. Matematik programı öğrencinin okul adı üzerinden hazır bir kalıba sokulmaz; okulun güncel ders akışı ve öğrencinin bireysel ihtiyacı birlikte değerlendirilir.
Matematikte öğrencilerin zorlandığı noktalar birbirinden oldukça farklı olabilir. Bir öğrenci belirli bir konunun mantığını kavramakta zorlanırken başka bir öğrenci konuyu bilir ancak Fransızca soru yönergesini yanlış yorumladığı için çözümde hata yapabilir.
Birebir çalışmada ders süresi bu farklılıklara göre kullanılabilir. Öğrencinin zaten bildiği bir başlık üzerinde bütün ders boyunca durmak yerine eksik olduğu konuya, soru tipine veya Fransızca terminolojiye daha fazla zaman ayrılabilir.
Bu aynı zamanda okul temposunun daha yakından takip edilmesini sağlar. Yaklaşan bir yazılı varsa sınav kapsamına, yeni bir konuda açık oluşmuşsa o başlığa, eski bir eksik yeni konuyu engelliyorsa önce o temele dönülebilir.
Sınav yaklaşınca yalnızca son birkaç gün soru çözmek çoğu öğrencinin birikmiş konu eksiklerini ortadan kaldırmaz. Daha sağlıklı yaklaşım, okulda işlenen konuların düzenli takip edilmesi ve sınav dönemine gelindiğinde hangi başlıkların tekrar edilmesi gerektiğinin zaten biliniyor olmasıdır.
Ecole Plus'ın Fransız liselerine yönelik programlarında sınav, proje ve ödev takibi akademik desteğin mevcut parçalarından biridir. Fransızca matematik çalışmalarında da yaklaşan sınav kapsamı, öğrencinin konu eksikleri ve okul materyalleri birlikte kullanılabilir.
Fransız liselerindeki hazırlık döneminden branş derslerine geçişin neden zorlayıcı olabildiğini daha geniş çerçevede ele aldığımız Fransız lisesine başlayan öğrenciler için rehberi de okuyabilirsiniz.
Fransız lisesi öğrencilerinin karşılaştığı başka bir durum da lise boyunca Fransızca öğrendikleri matematik kavramlarını ilerleyen yıllarda Türkçe sınav sisteminde yeniden kullanmalarıdır. Öğrenci matematiksel kavramı biliyor olsa bile yıllardır Fransızca kullandığı terimlerin Türkçe karşılıklarına ve farklı soru diline alışması zaman alabilir.
Bu ihtiyaç özellikle üniversite sınavına yaklaşıldığında daha görünür hale gelebilir. Ecole Plus'ın GSÜÖSYS değişikliklerini ele aldığı rehberde de Fransız lisesi öğrencilerinin sayısal dersleri yıllarca Fransızca takip ettikten sonra Türkçe sınav terminolojisine geçerken yaşadığı uyum ihtiyacı ayrıca ele alınıyor.
Bu geçiş süreciyle ilgileniyorsanız Fransız lisesi öğrencileri ve GSÜÖSYS üzerine hazırlanan rehberi inceleyebilirsiniz.
Ecole Plus'ın eğitim merkezi Şaşkınbakkal'da, Bağdat Caddesi üzerinde bulunuyor. Kadıköy, Suadiye ve çevresindeki Fransız lisesi öğrencileri matematik ve diğer akademik destek çalışmalarına merkezde yüz yüze katılabilir; uygun programlarda online eğitim seçeneği de kullanılabilir.
Bu sayfanın odağı lokasyondan çok öğrencinin Fransızca yürütülen matematik dersinde yaşadığı akademik ihtiyaçtır. Bu nedenle İstanbul'un farklı bölgelerinden online destek alan öğrenciler için de aynı çalışma mantığı uygulanabilir.
Görüşme planlamak veya öğrencinin okulunu, sınıfını ve zorlandığı konuları paylaşmak için Ecole Plus iletişim sayfasını kullanabilirsiniz.
Fransızca matematik desteği yalnızca haftada bir ders yapıp öğrenciyi bir sonraki haftaya bırakmak şeklinde ele alınmaz. Ecole Plus'ın Fransız okullarına yönelik mevcut programlarında bireysel çalışma planı, ödev ve sınav takibi, yoğun dönemlerde ek çalışma ve veli bilgilendirmesi gibi takip mekanizmaları kullanılır.
Bu yaklaşım matematikte özellikle değerlidir. Çünkü öğrencinin sorunu tek bir sınavdan önce ortaya çıkmayabilir; bir konu eksik kalır, sonraki konu onun üzerine kurulur ve birkaç hafta sonra asıl problem daha görünür hale gelir. Düzenli takip, bu açıkların yalnızca sınav sonucunda fark edilmesi yerine daha erken görülmesine yardımcı olur.
Ecole Plus'ta farklı Fransız liselerinden öğrencilerle matematik, fen bilimleri, Fransızca ve genel akademik takip alanlarında yürütülen çalışmalar bulunuyor. Öğrenci ve veli deneyimlerinde de matematik öğretmeni desteği, bireysel çalışma planları, sınav takibi ve düzenli iletişim öne çıkan başlıklar arasında yer alıyor.
Fransızca eğitim veren bir lisede matematik dersini takip eden ve konu anlatımı, soru çözümü, Fransızca terminoloji, sınav veya ödevlerde ek desteğe ihtiyaç duyan öğrenciler için uygundur.
Evet. Öğrencinin okulda güncel olarak işlediği matematik konuları, mevcut eksikleri ve yaklaşan sınavları çalışma planında birlikte değerlendirilebilir.
Evet. Fransızca matematik desteğinin amaçlarından biri de matematik bilgisi ile Fransızca soru dili arasındaki problemi ayrıştırmaktır. Matematiksel kavram biliniyor ancak Fransızca terminoloji veya yönergeler sorun yaratıyorsa çalışma buna göre planlanabilir.
Çalışmalar öğrencinin okuluna, konu eksiklerine ve sınav temposuna göre bireysel olarak planlanabilir. Böylece ders süresi öğrencinin gerçekten zorlandığı alanlara ayrılabilir.
Öğrencinin güncel durumu ve sınav kapsamı dikkate alınarak sınav öncesi tekrar ve soru çalışmaları yapılabilir. Ancak düzenli takip, birikmiş eksiklerin yalnızca sınav haftasında çözülmeye çalışılmasına göre daha sağlıklı bir çalışma zemini oluşturur.
Okulda kullanılan materyaller ve ödevler öğrencinin hangi konularda zorlandığını görmek ve konuyu uygulamak için çalışma sürecinde kullanılabilir.
Öğrenciler Şaşkınbakkal, Bağdat Caddesi'ndeki Ecole Plus merkezinde yüz yüze çalışabilir. Mevcut program yapısına göre online destek seçeneği de kullanılabilir
Evet. Ecole Plus'ın bu okullardaki öğrencilere yönelik ayrı Fransızca ve akademik destek programları bulunmaktadır. Matematik ihtiyacı öğrencinin okul programı ve mevcut konu eksikleriyle birlikte değerlendirilebilir.
Öğrencinin hangi okulda ve sınıfta olduğu, matematikte hangi konularda zorlandığı ve yaklaşan sınavları bilindiğinde nasıl bir çalışma gerektiği çok daha net görülebilir.
Fransızca matematik özel ders programı hakkında bilgi almak için öğrencinin okulunu, sınıfını ve mevcut ihtiyacını paylaşabilirsiniz. Ecole Plus ile iletişime geçerek uygun çalışma planını değerlendirebilirsiniz.
